نظمت كلية الهندسة ورشة عمل بعنوان “تخصيص التدريس للتعلم القائم على النتائج، والتقييم، والتعليم الفعال”، بتاريخ ٧ مارس٢٠٢٤م. حيث قدمت الدكتورة أمل الهدابي، أستاذ مساعد في قسم القياس والتقويم بكلية التربية بجامعة السلطان قابوس في هذه الورشة شرحًا لفوائد استخدام منهجية التعلم القائم على النتائج، حيث يعتبر هذا النهج إضافة في تنوع وتحفيز الطلبة، والحفاظ على اهتمامهم من خلال تقديم أنشطة جديدة في الفصول الدراسية تركزعلى الاحتياجات والاهتمامات الخاصة بالطلبة. وأضافت أيضًا أن هذا النهج قد أثرى تجربة هيئة التدريس بشكل كبير، خاصة فيما يتعلق بمشاركة الطلبة وتحفيزهم ليكونوا أكثر نشاطاً في عملية التعلم. وتم في هذه الورشة إعطاء نظرة عامة موجزة عن النظرية التي تقف وراء هذا النهج، تلاها أمثلة عملية حول كيفية استخدام هذه المنهجية، و شارك أعضاء هيئة التدريس في أنشطة لممارسة تطوير النتائج التعليمية الفعالة وطرق التقييم مثل جدول المواصفات لزيادة الوضوح والعدل في التقييم. وقد حضر الورشة أعضاء من الهيئة التدريسية في الكلية.
وأكد الدكتور أحمد بن حسن البلوشي، عميد كلية الهندسة، في بداية الورشة على ضرورة إقامة ورش عمل مشتركة من هذا النوع، خاصة في مجال التعلم القائم على النتائج، نظرًا لتأثيرها الكبيرعلى معايير التدريس والتقييم في البيئة الأكاديمية. وقام الدكتور ناصر الصلتي، رئيس قسم الرياضيات والعلوم التطبيقية، بتقديم شهادة تقدير للدكتورة أمل الهدابي وأعرب لها عن الشكر الجزيل على ما قدمته في هذه الورشة. كما عبر الأستاذ الدكتور سودهير، رئيس قسم الهندسة الميكانيكية والصناعية، في مداخلة له أن هذه الورشة قدمت أمثلة مفيدة يمكن لأعضاء الهيئة التدريسية استخدامها في الصف كأدوات فعالة للتركيز على التقييمات وممارسة عملية التحسين المستمر.